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看北京学校这样“玩转”垃圾分类

2020年05月23日 06:04来源:未知手机版

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从5月1日开始,北京已全面实施新版《北京市生活垃圾管理条例》。北京市各大、中、小学校和幼儿园都行动起来,通过形成共识、开展活动、开设课程、氛围营造等方式开展生活垃圾分类工作,垃圾分类成为了校园的新风尚。快来一起看一看

>在北京市环保宣传中心的助力下,东直门中学组织学生居家观看视频环保课《保护环境 节约资源——从垃圾分类开始》。通过观看微课,孩子们不仅收获了关于垃圾分类的知识,树立了分类垃圾、绿色环保的意识,还及时分享了诸多收获与感悟。

>初一3班 赵明威:一个电池能污染60万吨水,大约是人类一天消耗水资源的6/7。如果大家都乱扔垃圾,没过多久世界上的水资源就不够人类用,所以让我们保护好水资源,电池扔到指定回收点。

初一4班 徐嘉然:看到宣传片里垃圾不分类造成的空气污染,水污染,土壤污染,已经严重威胁到人类的生存环境,为了自己,我们必须要有意识的垃圾分类。

初一5班 刘欣雨:课程中,我记住了给垃圾分类的一个小妙招:二师兄喜欢吃的是厨余垃圾,二师兄不喜欢吃的是其他垃圾,可以卖钱买二师兄的是可回收垃圾,二师兄吃了会去天堂的是有害垃圾。这个小妙招让本不好记的垃圾如何分类,变得通俗易懂,充满趣味。

初一11班 齐婧思:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0.85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1.2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?

北京景山学校的孩子们将垃圾分类的口诀编成押韵的童谣,不仅简单易懂,还十分有趣儿,念着念着就记进了心里。

>此外,景山学校还以图、文、视频等宣传方式开设垃圾分类主题微课,帮助同学们了解垃圾分类的重要意义、分类原因和分类方法,很多同学和家长共同完成微课学习,为家庭垃圾的准确分类做好准备。

>在中国科学院附属实验学校,垃圾分类已成为师生“防疫+”应对模式重要组成部分。测温+戴口罩+ 其中,包括学校完善配置垃圾桶及标识牌,引导师生正确投放垃圾。

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北京市朝阳区垂杨柳中心小学召开了“垃圾分类 我们一起来”主题微班会。师生积极探讨,为大家分享垃圾如何分类、垃圾分类的益处等相关知识,他们在分享中了解和收获了更多的知识。https://v.qq.com/x/page/g0957aiqval.html

人大附小很早就开展了垃圾分类教育,美术教室处处可见废物再创作的作品。在学生作品展馆,一幅幅巨作的原材料都是生活中常见的“垃圾”,酸奶盒、瓦楞纸、吸管或者包装塑料,只有想不到没有做不到。

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北京市第二十中学始终重视创建节约型校园的工作,率先开展节约型校园创建工作,经过全校师生的努力,于2012年被评为节约型示范校。在节约型校园建设工作开展过程中,学校以节能、节材、节水、节电为重点,校园节能减排意识显著提高,收到了显著的经济效益。

>每学期,全校会开展一次垃圾分类回收活动,并将所得置换成学习用具发还给学生。各年级定期开展节水、节电、垃圾分类绿色环保方面的板报、制定手抄报比赛评选标准,并组织学生制作手抄报,从而增强学生节约环保意识。还有废旧物资回收活动,四个年级的学生积极参与,回收物品数量巨大,还可以兑换成学习用具。

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